文章内容：

广州一年级外教口语能力培养经验

近年来，广州市教育系统逐渐引入外籍教师，为一年级学生提供了更加优质的英语教学资源。在广州的一所小学，一位经验丰富的外教老师分享了她提高一年级学生口语能力的教学经验，为同行们提供了宝贵的参考。

首先，外教老师强调了培养学生兴趣的重要性。在教学过程中，她经常使用游戏、歌曲等有趣的方式来激发学生的学习兴趣。她会根据学生的兴趣爱好，设计英语游戏并引导学生进行角色扮演，让学生在轻松愉快的氛围中感受英语的乐趣，从而提高其口语表达能力。

另外，外教老师注重多种交流方式的培养。除了正式课堂上的对话练习外，她还建议学生在课后以及课外时间积极参与英文读物的阅读，并鼓励学生尝试使用英语进行日常交流。她通过组织班级英语角和进行英语角色扮演活动等方式，给学生提供了展示和提高口语能力的机会，并且创造了一个英语环境，让学生在实践中提升口语表达能力。

此外，外教老师非常注重语音训练。她认为，良好的语音能力是提高口语表达的重要基础。因此，她引导学生模仿标准的英语音标，并通过大量的练习来强化学生的发音和语音准确性。此外，她会利用音频资源和录音设备进行听力训练，让学生能够聆听到地道的英语语音，并加以模仿和运用。

最后，外教老师强调了反馈与激励的作用。在课堂上，她经常针对学生的表现给予积极的反馈和鼓励，激发学生的学习动力和自信心。同时，她还定期进行口语测试，并与学生和家长分享学生的口语进步情况，让学生能够清楚地看到自己的提高，并通过正面反馈和奖励来促进口语能力的进一步发展。

通过外教老师的教学经验分享，我们可以看到，在广州的一年级英语教学中，注重培养学生的兴趣、多种交流方式的培养、语音训练和及时的反馈与激励，这些都是提高学生口语能力的重要环节。期望广大教师能够借鉴并灵活运用这些方法，早日帮助学生达

到流利、准确、自信的口语水平。